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角色游戏花店反思与推进
1、通过自主性游戏“快乐花店”的开展，我认识到在自主性游戏中，当某一区域成为冷门时，需要思考以下问题：一是材料是否幼儿已经不感兴趣，二是角色分配是否有效，三是教师的推介和指导是否到位。
2、师：小猴的花店开张了，花店里都有谁呀？小猴要 *** 三个服务员去帮忙，你们想一想花店的服 务员都要做些什么事呢？师出示花店的操作材料，以及之前服务员所 *** 的花朵。
3、通过游戏后的讨论，根据本班幼儿在游戏活动中的需要，花店的角色游戏诞生了。可是，由于年龄特点、缺乏交往经验等原因，游戏中混乱、争抢的现象时有发生，引起了我的重视和关注。
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中班角色游戏花店教案
1、春天是花的季节，花的海洋，如何让幼儿感受美，表现美，需要老师的积极有效的引导。通过涂色，感知颜色有很多种搭配。体验小动物热爱妈妈的情感培养幼儿爱妈妈的情感。活动目标 1．体验小动物热爱妈妈的情感。
2、娃娃家的炊具、家具、电器，菜类，鱼类等。银行玩具：柜台、取钱卡、取款机、钱 小吃店玩具：各种好吃的食物、蔬菜、鱼类、收银台等。贝贝鞋店玩具：各种鞋子，鞋盒，收银台，等。
3、这个时期，幼儿的角色意识从无到萌芽，并逐渐鲜明起来，开始能够处理真假关系，既按角色规定动作去行动，又能按事物与人物的现实特点去处理事物，但角色认知发展较慢。大多数幼儿尚不理解角色之间的关系，这与他们的认知发展和生活经验密切相关。
4、活动目标：语言目标：乐意与同伴分享自己对油田的认识。创作目标：尝试用各种方式来表现家乡油田。情感目标：激发幼儿热爱家乡的情感。活动准备：经验准备：带领幼儿参观、了解油田。
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1、因此， *** 游戏中的开花店不仅仅是一款游戏，更是一种可以锻炼人才的生动教育方式。
2、A)交易 每笔交易成功经验+10，系统将随机出不同需求的顾客，顾客的需求包含以下几点：花束类型，包装纸的颜色，价格高低，花房主人的经营能力及花房的装饰度。
3、分为4个大部分。宝宝屋，养宝宝，等级越高越好，适用于 *** 游戏 种植园，就是种花 魔法屋，可以合成东西，很多，基本都是做任务要用的 浪漫花房，开个花店卖花，我现在是挺难卖的，但是都说级别高了，就供不应求了。
4、先点击小刷子装饰花房，在花房里摆几个花架子，然后包装鲜花，包装完后，点击出售，将包装好的鲜花放置在花架上，设置好出售价格就可以买了。
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